Pelatihan
ini bertujuan untuk:
- Memperkenalkan metode belajar efektif
yang dapat menjadi solusi bagi kesulitan belajar bagi guru,
siswa dan individu
- Memberikan penigkatan kemampuan belajar dan
hasil belajar para siswa sekolah dasar, menengah
pertama dan menengah umum sehingga anak memiliki
keterampilan belajar melalui guru di sekolahnya
- Meningkatkan daya kerja SDM guru di sekolah sebagai
investasi agar dapat memberikan pelayanan
yang lebih bermutu dalam rangka mencapai predikat
sekolah unggul
- Meningkatkan produktivitas SDM dalam mengoptimalkan
potensi diri sehingga mampu memberikan kontribusi
besar bagi pekerjaannya |
|
Pelatihan
Guru
Lama Pelatihan: 8
kali
Peserta: Guru SD, SLTP, SMU
Muatan Materi: Teknik Peta Pikiran, Teknik
Memori, Teknik Membaca Cepat
Materi Kajian: Umum & Pelajaran Sekolah
Resfresh & Seminar: Berkala / 4 bulan
1x
Monitoring Investasi: Berkala / 4 bulan
1x
"It is
not the strongest of the species who survive, not the most
intelligent, but those who are the most adaptive to change"
- Charles Darwin
|
| |
|
|
Setiap
Sekolah Ingin Jadi yang Terbaik
Bila demikian, kompetensi
peserta didik, baik kecakapan, ketrampilan, dan pengetahuan
dari tiap anak didik akan berkembang melalui proses belajar
mengajar di sekolah yang menggunakan KBK. Meski masih ditemukan
kendala dalam penerapan KBK, yaitu:
- Adanya perbedaan kemampuan belajar dan intelegensia para siswa
(kelas akselerasi, kelas unggulan, dsb).
- Kemampuan serta kualitas guru di sekolah yang tidak merata,
dsb. |
|
Kualitas
Menjadi Ukuran
Oleh karena itu KBK sangat mengandalkan
kemampuan guru yang berkualitas, karena guru yang berkualitas:
- Selalu berupaya menguasai materi sebaik mungkin
- Berkreasi, berinovasi dan menerapkan metode pengajaran anak
didiknya
- Memperhatikan proses mentransfer ilmu pengetahuan ke anak
muridnya |
| |
|
|